Apel la sportivitate

DOCUMENT MANIFEST,

În atenția jucătorilor de Bridge:

Pentru desfășurarea în mai bune condiții a competițiilor de bridge organizate sub egida Federației Române de Bridge, Comisia de Disciplina vă supune atenției următoarele:

Scopul final este să creăm o atmosferă cât mai plăcută în cadrul concursurilor de bridge.

Încercăm să eradicăm comportamentul necorespunzător, pentru a face din jocul de bridge o bucurie pentru toți.

Iată câteva exemple de comportament dorit care, deși nu este impus, va contribui la îmbunătățirea atmosferei:

  • Să fii o bună gazdă sau oaspete la masa de joc!
  • Să-i saluți pe ceilalți într-o manieră prietenoasă!
  • Să apreciezi licitația și jocul adversarilor!
  • Să ai fișa de convenții completată clar și să o pui la dispoziția adversarilor!

Următoarele exemple sunt comportantente care nu vor fi tolerate:

  • Impolitețea, cicălirea, insinuarea, intimidarea, amenințarea, violența;
  • Comentariile negative la adresa licitației și jocului partenerului sau adversarilor;
  • Lecțiile și analizele gratuite oferite constant la masa de joc;
  • Comentariile vehemente, pe ton ridicat, la deciziile arbitrului.

Nu poți câștiga tot timpul, dar poți întotdeauna să te simți bine!

Comisia de disciplină a F.R. de Bridge

iulie2018

Foileton – Juniori – Partea VII

O scurtă completare

Împreună cu Marius i-am recompensat la concursurile săptămânale cu mici premii, în bani, diplome; le-am asigurat ceva de ronțăit, un suc, fruct, etc. după modelul bulgar (în timpul competițiilor copiii primesc fructe, ciocolată, apă, suc, etc; ei se simt importanți prin acest tratament).

De asemenea am declanșat un concurs de licitație, prin teste, unde locurile 1, 2 și 3 vor fi recompensate cu mici premii ce ni le permitem din fondurile noastre.

După recrutarea lor, din octombrie până azi mergem zilnic în școlile ce ne-au permis accesul (6 școli din Alba Iulia), respectiv în fiecare zi minim 2 ore, iar sâmbătă 6 ore, alături de ei la concursurile ce le organizăm(respectiv minim 16 ore de persoană pe săptămână).

Am vorbit cu părinții fiecărui copil în parte, explicându-le că bridge-ul e în primul rând un sport și dorim ca fiul/fiica lor să ajungă la performanță(vrem să îi antrenăm astfel încât anul viitor Romania să aibă ce arăta la europene, sperăm la un rezultat onorabil, la under 16).

Vrem să declanșăm o campanie media locală pentru a atrage cât mai mulți copii, explicând în primul rând adulților, școlilor și inspectoratului școlar că acesta este un mod de-a dezvolta mințile tinere, de-a le stimula gândirea logică, rațională, de-a le dezvolta inteligența, un mod de viață, o anumita conduită etică și de fair play și, nu în ultimul rând, copiii lor vor face parte dintr-o entitate sportivă ce poate avea performanțe pe plan național și internațional. Așa ca o scurtă paranteză, pe toți i-am întrebat cum stau la matematică, iar cei ce nu au note/medii mari îi medităm complet gratuit. Reacția părinților a fost ceva de genul "chiar nu se poate așa ceva, cum să ne revanșăm?", noi răspunzându-le că nu avem nevoie de vreo recompensă, doar să știm că ai lor copii se dezvoltă; și într-adevăr am reușit să-i aducem pe toți la note relativ mari la matematică.

De asemenea deja s-a remarcat la nivel local că am reușit să-i scoatem din fața calculatoarelor, telefoanelor, tabletelor, etc. Au ajuns să se întâlnească între ei pe terase, și să joace bridge în văzul lumii, 1-2-3 mese, părinții lor fiind foarte încântați că nu-și pierd vremea în baruri sau în anturaje ciudate.

Joacă mult pe BBO, unii ca axe, alții mai timizi doar cu roboții; oricum la marea majoritate le-am dat kitul de "BridgeMaster2000".

Și ce e mai important din toate: se simt uniți, fac parte din ceva ce nu au avut, copii complet diferiți, medii sociale diferite, școli diferite, vârste diferite.

Și toți, fără excepție, de la cei de clasa a 5-a la cei de-a 11-a s-au oferit să fie recrutori și instructori de miniBridge la cei mai mici ca ei.

Sper să fim un precedent, să avem rezultate și să mergem în continuare pe calea asta.

Monica Gârneață

Foileton juniori – Partea VI

Concluzii

Pentru a le fi cât mai ușor, nu i-am învățat un sistem complicat și i-am lăsat în continuare să liciteze cât mai propriu. Am fixat câteva principii: 1/1, 2/1, inversată, a 3-a forcing și a 4-a forcing pe un sistem cât de cât natural. Foarte târziu i-am învățat deschiderea de 1NT fără a dezvolta foarte mult pe partea asta.

În continuare mai văd inversate cu mână minimală de deschidere sau cu mai puțin de 10 puncte pe răspuns. Mi se pare un preț mic, pentru că ei continuă să joace, și in cele din urma le vor intelege. Încep să le explic și tehnica de joc, dar e mult mai ușor în faza asta când au vazut ce greșeli fac în flanc sau declarant.

Și-au făcut un grup propriu de juniori care înglobează toți jucătorii tineri din oraș. Pe timpul verii îi vom instrui în continuare la club în 2-3 întâlniri pe săptămână. Au clasamentul lor propriu pe concursurile lor. Unii au participat și la câteva concursuri cu adulții. Și-au făcut regulament de ordine interioară, bazat pe regulamentele federației (chiar au suspendat timp de 2 săptămâni pe unul din jucătorii cu un comportament necorespunzator) și, nu în cele din urmă, ne-au cerut ca în toamnă să îi lăsăm pe ei să meargă să recruteze jucători noi, pentru că, din prezentarea noastră ei nu s-au simțit atrași spre bridge.

Vreau să filmez această prezentare, poate învățăm și noi cum ar trebui abordați.

Marius Orosan

Foileton juniori – Partea V

Reclama

Odată întorși în țară, cei ce au participat la tabăra din Bulgaria au început să povestească, cu prieteni și colegi de scoală.

Am inserat și un mic articol într-un ziar local.

Ca urmare, în fiecare săptămână ce a urmat, au început să apară 2-3 jucători noi.

E un pic dificil să armonizezi niște jucători care, deja încep să dezvolte faza de licitație, cu niște începători.

Am avut norocul ca unii din cei nou veniți să fie foști olimpici la ceva stiințe exacte și să evolueze foarte repede, astfel că au ajuns destul de repede la același nivel.

Revin la acea masă critică, pentru că a contat foarte mult în momentul în care copii au început să ne faca reclamă.

Marius Orosan

Foileton juniori – Partea IV

Competiția

Am mers în Bulgaria cu aproximativ 12 elevi.

Sigur că, neavând timp de dezvoltare a licitației, am văzut destul de multe contracte la nivelul 1.

La concursurile din Bulgaria au învățat foarte multe lucruri, pe repede înainte, pentru că erau nevoiți să se adapteze.

Erau întrebați de conventii cu nume ciudate pentru ei (Stayman), vedeau deschideri de baraj pentru prima dată.

Oricum, la final (ultimele 3 done din competiția de 3 zile), una din axe a licitat un șlem de cupă, pe care l-a cazut pentru că nu a stat impasul la riga de atu iar una din axele de fete de 10-11 ani, mi-a licitat doua contracte de 3NT la rând, după ce se fituiseră pe minoră (din lipsa de tehnică le-a cazut pe ambele, dar erau în parul donei).

Au fost recompensați cu câteva diplome și medalii, datorate în special faptului că erau singurii străini participanți, dar ei au fost fericiți, oricum la serile de după concursuri au interacționat și cu copii bulgari, partea de socializare a avut iarăși un rol important.

Marius Orosan